malla curricular artes escénicas pucp

Certificado de la Biblioteca. de Arte I Proyectos y Procesos de Arte II Dibujo en el Campo Expandido TRABAJO DE TITULACIÓN Fundamentos Históricos de Construcción de Valor en el Arte Arte, Visualidad y Representación Patrimonio Taller de Crítica Museología Crítica y Curaduría Poéticas Visuales II Clínica de Proyectos Las asignaturas marcadas con el recuadro magenta . En: Facultad de Arte y Diseño. Creación de una obra artística utilizando variedad de técnicas y recursos tecnológicos. Decano Fac. 3.3.3. 2.4.2. Universitaria 1801, San Miguel, 15088 Lima, Perú Ver en GoogleMaps De acuerdo con el puntaje que alcances, podrás convalidar cursos de nivelación correspondientes a tu carrera. Más información. CENTRO UNIVERSITARIO DE ARTE, ARQUITECTURA y DISEÑO . 4.2.1. 6. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE ÁREAS FORMATIVAS, Talento artístico con puntaje mínimo requerido. en Educación c/m en Francés y Pedag. . Al egresar, tuve la oportunidad de ser seleccionado y competir en un concurso internacional de composiciÃ³n en Praga. Investigador cultural y de las artes escénicas. - Departamento de Artes VisualesAv. en Educación en Biología y Pedag. El contenido está disponible bajo la licencia. Plan de estudios. Malla Curricular actualizada para los alumnos del Plan de Estudios actual (Ver Malla Curricular) Para ingresos anteriores al 2016, los estudiantes continuarán su formación según los cursos definidos en su programa de estudio. Competencias GenéricasCG1 Adapta el uso de diversos recursos tecnológicos en desarrollo curricular, desde la comprensión del impacto y rol de las TIC en la sociedad y la educación, como un medio que contribuye a la docencia y el desarrollo del pensamiento. En la PUCP, te prepararÃ¡s para dominar la teorÃa musical y nuevas tecnologÃas, asÃ como las herramientas para la composiciÃ³n. 1.1.1. GRADO: SÉPTIMO CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTRATEGÍAS METODOLOGICAS COGNITIVOS (Cognitivo - Saber) PROCEDIMENTALES (Praxiológicos - Hacer) ACTITUDINALES (Axiológicos - Ser) 1. Compañía de Arte Dramático. 1.1 Aplica los elementos estructurales, cualidades expresivas y principios de organización de las artes. El área de creación es un espacio de encuentro con el otro, a través del diálogo, la discusión y la reflexión en torno al quehacer creativo y las prácticas docentes en el área. Tienes habilidad para ejecutar un instrumento musical o expresarte a travÃ©s de la voz. Por cualquier consulta escribir a departes@filo.uba.ar, >>> Video sobre el Nuevo Plan de Estudios, >>> Tabla de Equivalencias Plan 2019 / Plan 1986. Este ciclo tiene carácter formativo, con contenidos de nivel universitario estructurados en asignaturas de duración cuatrimestral. Sede Artes. Los objetivos generales del Ciclo Básico Común son: 1) desarrollar la formación inicial del estudiante proporcionándole los instrumentos conceptuales y metodológicos fundamentales para su formación posterior; 2) promover la paulatina y flexible orientación del estudiante en la definición de su elección vocacional. Considera la didáctica de las artes visuales, la formación pedagógica ligada a la disciplina artística visual y la práctica educacional desarrollada en diferentes niveles y ámbitos educativos de las artes visuales.Esta área busca integrar diferentes procesos de pensamiento sobre la condición de las artes visuales con respecto a la creatividad; promover el desarrollo de la sensibilidad estética desde un punto de vista formativo, y comprender las implicancias éticas de la creación. Coordinación de Web y Marketing Institucional, Lic. 3. Conexiones entre las artes visuales, música y artes escénicas. More Read the publication COLEGIO ALEXANDER FLEMING. en Educación y Pedag. Cuerpo, mente y espíritu; Pérdida de peso; Análisis de una obra pictográfica guatemalteca. El listado de asignaturas es compartido, y luego se diferencian en: para la licenciatura dos seminarios y para el profesorado el "tramo pedagógico". 3.1.2. en Educación en Química y Pedag. . Identifica los roles y funciones de las artes en las culturas de Guatemala. La especialidad de Música tiene como eje principal formar a músicos profesionales que, además de dominar competentemente un instrumento, tengan un excelente conocimiento de la historia y de la teoría musical, así como de las nuevas tecnologías aplicadas en la composición y ejecución musical. Importante: Los alumnos que tengan el curso Taller de Escritura e Interpretación de Textos como exonerado deberán aprobar un curso de cuatro créditos adicional a los requeridos . Contrapunto 1 (MUS830) 4.00 créditos. Mﾃｺsica tradicional, popular y de proyecciﾃｳn cultural de Guatemala. A través de nuestros Laboratorios Creativos (CreaLabs), aprenderás en la acción, a realizar proyectos, guiones, planes de producción y casting para cortometrajes, documentales, videos, series, videoclips y largometrajes. Admisión. MALLA CURRICULAR MALLA CURRICULAR DE LA EO-PNP - FORMACIN GENERAL/ PROFESIONAL POLICIAL/ ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS I SEMESTRE Comunicacin I Lgico Matemtica I II SEMESTRE Comunicacin II III SEMESTRE Estadstica I IV SEMESTRE Estadstica II V SEMESTRE Administracin General I Gestin de RR.HH VI SEMESTRE Administracin Logstica Lgico Matemtica II Canto 5 (MUS281) 1.00 créditos. Hay intercambios estudiantiles y de docentes. 2.2.2. La formación artística en la PUCP te permitirá dominar los sistemas de impresión y edición gráfica (intaglio, litografía, serigrafía, xilografía), y los procesos más modernos de edición digital y electrográfica de la imagen por medio de excelentes métodos de estudio teórico y práctico en proyectos de investigación artísticos e interdisciplinarios. . Más abajo encontrarán los planes de Profesorado. en Castellano, Lic. Es un/a artista (agente) crítico-reflexivo que concibe el cuerpo como eje epistémico, que valida la experiencia y la experimentación como generadores de conocimiento y aprendizaje. Además, la carrera otorga la libertad de elegir cómo llevar diversos cursos (presencial y/o virtual), manteniendo la alta calidad de enseñanza y exigencia de UPC. 3.2.1. 03.04.2022. Sections de cette Page. Desde esta concepción se entiende la práctica artística como un proceso de exploración, experimentación e investigación. de Comunicaciones y Artes FLAVIA MINERVA RADRIGAN ARAYA Director de Escuela de Arte Comité curricular FLAVIA MINERVA RADRIGAN ARAYA - EXEQUIEL GOMEZ ACUÑA - NATALIA SABAT SERRANO - ALEJANDRA SALGADO - ANDREA ALFARO Fecha de creación perfil de egreso: 201510 Período de vigencia: 201810 Santiago, septiembre de 2018 Artes Escénicas O 3.0 3 3 GES104 Desarrollo de mercados y productos para las Artes Escénicas. Ver en el siguiente link (en el botón trabajo de titulación) 9. Diseño Gráfico. Aprecias los diversos gÃ©neros musicales. en Educación y Pedag. en Educación c/m en Inglés y Pedag. Utilización de las Artes Visuales en la cultura urbana y en la cotidianeidad. MALLA CURRICULAR AREA: EDUCACIÓN ARTISTICA Y DIBUJO TÉCNICO. El/la egresado(a) fundamenta su acción docente desde el conocimiento de concepciones artísticas educativas, procedimientos y elementos de la visualidad; desarrollando experiencias artísticas desde diferentes áreas del conocimiento promoviendo el habitar en la diversidad, reflexionando críticamente sobre la identidad y multiculturalidad para el desarrollo de una convivencia respetuosa. Lleva esto a cabo mediante el manejo de lenguajes visuales, procedimientos y saberes disciplinares, vinculándolos con prácticas culturales, educativas y conceptos, tanto de teorías del arte, como de la visualidad contemporánea. Sistema Nacional de Educación; establecimientos de educación básica, media y técnico profesional, así como en institutos de capacitación y universidades, en la generación de actividades de gestión cultural; museos, talleres, casa de cultura, galerías y en el ejercicio libre de la actividad de creación artística visual. Para poder pasar a su especialidad, el estudiante deberá acreditar dominio del idioma inglés por medio de alguna de las modalidades de convalidación que . La Especialidad de Arte, Moda y Diseño Textil desarrolla una visión integral sobre la creación, difusión y gestión del diseño y de la moda, explorando sus componentes culturales, estratégicos, creativos y comunicativos desde una propuesta de valoración sustantiva del patrimonio peruano de textiles, vestimenta y accesorios. Para alumnos ingresantes desde el 2016-1 (vigente desde el 2018-1) 4.2. Plan para estudiantes que ingresaron, se reincorporaron o cambiaron de especialidad entre el 2014-2 al 2019-2. Teatro en mi casa - Edgard Guillén. La carrera se desarrolla en diez semestres, 5 años, y se divide en: Cuatro semestres (2 años) de formación general. 3.3. Emprendedor de la industria cultural y creativa. DESCRIPCIÓN DE LAS ÁREAS FORMATIVASÁrea Pedagógico Artístico VisualEl objetivo central del área es reflexionar críticamente sobre los aportes de la educación artística y la cultura visual para las personas y la sociedad; generar propuestas pedagógicas-artísticas innovadoras y vinculadas a los diferentes contextos educativos.Se abordan procesos de aprendizaje, cognitivos, psicomotrices, éticos, sociales, emocionales, creativos desde la psicología del desarrollo, la sociología y algunas teorías educativas. Tienes habilidad para la creatividad, enseÃ±anza y aprendizaje musical. Asesorías. En el año 2012, se formó la comisión organizadora de la Facultad de Artes Escénicas (Fares) que estaba integrada por los docentes Raúl Renato Romero, Mirella Carbone, Jorge Guerra, Lorena Pastor, Marcial Blondet y Cecilia Esparza. Maestría en Gestión Pública Online. Sede Música 3.2.2. Tengan en cuenta que al inscribirse, el sistema los inscribe a ambas carreras. MALLA CURRICULAR MALLA CURRICULAR Plan de Estudios 2015 Modificado (vigente desde 2022-1) Áreas 5to nivel 1ro Derecho Civil Destrezas Sistema de Justicia y Solución de Conflictos Integración, Interdisciplinariedad y Derecho Comparado Teoría y Filosofía del Derecho Instituciones del Derecho Privado Introducción a las Ciencias Jurídicas Sistema Romano Acteur. (Ver Malla Curricular 2014). Existen convenios para realizar festivales de mÃºsica locales. Fue la primera vez que un peruano llegaba al concurso y esto se lo debo a la composiciÃ³n que hice como trabajo final de mi carrera", Pianista, compositor y productor independiente. en Educación c/m en Alemán y Pedag. TEO-109 Creer en jesucristo hoy. "Desde que egresÃ© no he parado de componer y producir mÃºsica. TEO-104 Fe y cultura actual. El plan de estudios incluye diversos estilos musicales contemporÃ¡neos. GRADO ACADÉMICO Y TÍTULO PROFESIONAL QUE OTORGA: - Grado académico: Licenciado(a) en Educación - Título Profesional:Profesor(a) de Artes Visuales. Malla Curricular Contabilidad 2010 Web 130212 PUCP by galifardo1987 in Types > Brochures y malla curricular contabilidad 2010 web 130212 pucp. Historia del Arte 1 TO 4 Procesos artísticos del siglo XX 4 20: Historia universal TO 3 2 4 Estudios de representación 2 FA 15 Estudios de representación 1 5 Volumen y modelado 2 FA 9 Volumen y modelado 1 3 Fundamentos gráficos. En: Facultad de Artes Escénicas. Única carrera que incorpora gestión de proyectos culturales y artísticos que te permitirán crear su propia empresa. 4.1.4. Clasificación de la música tradicional, popular y de proyección cultural de Guatemala. Entreprise locale. Perfil profesional. CONEXIÓN PROFESIONAL Te relacionamos con el mercado del cine y el audiovisual a través de un programa de seminarios y talleres. 1.1.4. Además, la carrera otorga la libertad de elegir cómo llevar diversos cursos (presencial y/o virtual), manteniendo la alta calidad de enseñanza y exigencia de UPC. en Música y Dir. Interpretación de las artes populares y tradicionales en el contexto del patrimonio cultural guatemalteco. Acerca de la Carrera. El desarrollo de su proceder artístico es de carácter interdisciplinario, dialogando además con componentes culturales individuales y colectivos. Establecimiento de las similitudes entre el arte occidental y guatemalteco. en Educación y Pedag. Manifestación de gusto, y satisfacción en sus ejecuciones artísticas. Recibe mÃ¡s informaciÃ³n e invitaciones a eventos. 3.2.5. El cruce de lo artístico con otras disciplinas como ciencias, antropología, sociología, filosofía, psicología, lingüística y otras, ofrecen la posibilidad de comprender el fenómeno artístico desde diversas áreas del conocimiento, ampliando el abanico para acceder a la comprensión de las distintas y diversas manifestaciones presentes en la creación, producción e investigación artística. Modalidad: Presencial ; Interdisciplinarias. en Educación c/m en Historia o Geografía y Pedag. La creación de una carrera de Danza responde a la necesidad de contar con un espacio para el estudio de la creación artística, de la representación humana y de su relación con la naturaleza física y social a través de la danza. Mesa redonda. 1.2.3. Ejecuta acciones artísticas en diversas actividades. de Agrupaciones Musicales Instrumentales, Lic. Tecnología Midi (MUS220) 3.00 créditos. CDR-104 Ciencia, ética y religión. dffff malla curricular artes escénicas niveles de las competencias logro inicial logro intermedio logro final créditos generales 37 créditos obligatorios de Formamos con conocimiento de la historia y teorÃa musical. Exposición de la obra artística creada. En este sentido, las coordenadas de estudio del área son los contextos históricos y territoriales (locales, regionales y universales), el quehacer creativo de los artistas y el espacio social en el cual se desarrollan estas producciones. Especialidades. Malla Curricular Contabilidad 2010 Web 130212 PUCP. en Alemán, Lic. Maestría en Artes Escénicas . En el caso de Diseño en Artes Escénicas, la malla curricular está enfocada en tres especialidades: iluminación, sonido y artes de la escena, espacios en que los interesados/as podrán acceder a ramos de producción musical, a residencias sobre montajes escénicos o textiles, como también a contenidos transversales de gestión cultural . Se sustenta en la investigación en diseño para comprender los contextos socioculturales en el desarrollo de proyectos gráficos que impactan en la sociedad y el mercado. Este ciclo está constituido por materias cuyos contenidos buscan proporcionar una formación teórica-metodológica-epistemológica referida a la problemática de las artes en general. El único requisito para iniciar este ciclo es haber cursado las cuatro materias introductorias del ciclo troncal. En: Facultad de Artes Escénicas. 10. en Matemática, Lic. Studio de danse. A diferencia de la Licenciatura, cuyo ciclo de orientación está compuesto por catorce (14) materias específicas y 2 (dos) seminarios, en el Profesorado el/la estudiante deberá aprobar 12 (doce) materias específicas de la orientación elegida y 6 (seis) materias pedagógicas, cuatro de las cuales son cuatrimestrales y dos anuales. en Educación y Pedag. Análisis crítico de la pieza artística ejecutada. Trabajo colaborativo. 1.1.3. Campus principal Av. Cuando ingreses a la PUCP, tu familia pasarÃ¡ por una evaluaciÃ³n socioeconÃ³mica para ser ubicado (a) en la escala que mÃ¡s se ajuste a ti. Maestría en Dirección de la Construcción Online. Artes. El egresado PUCP recomienda Malla Curricular de la Carrera de Música Conoce el plan de estudios Conoce más sobre la carrera de Música en la PUCP Descarga el brochure informativo CDR-103 Enseñanza social cristiana. 2.4.5. Licenciado para la formación en artes escénicas. 2.3.2. Experimentación de la musicoterapia. en Educación Parvularia, Lic. en Educación en Física y Pedag. A continuación se detallan las áreas necesarias. Ejecución de ejercicios de expresión corporal, facial, vocal y manual. Forma creadores, productores e investigadores que conocen los procesos que hacen posible el diseño, la realización y sostenibilidad de proyectos de artes escénicas que conecten con el público e impacten en la sociedad. Se puede optar por cursar la Licenciatura en una orientación, mientras que el Profesorado en otra. 2.1. La carrera se desarrolla en doce semestres (6 años) y se divide en: Cuatro semestres (2 años) de formación general Ocho semestres (4 años) de formación especializada Para poder pasar a su especialidad, el estudiante deberá acreditar su dominio del idioma inglés por medio de alguna de las modalidades de convalidación que ofrece Idiomas Católica. Certificado de no adeudar herramientas en la Facultad de Artes. 1.1.2. 1.2.6. Explora diversos estilos musicales, desarrollando tu propio sonido, con una sÃ³lida formaciÃ³n teÃ³rica musical. 1.2.2. El antiguo plan de estudios seguirá vigente hasta el año 2024 para aquellxs estudiantes que decidieron no realizar el trámite de cambio de plan. Alumnos ingresantes desde el 2021-1 (vigente desde el 2021-1) Plan de Estudios 2020 - 1. en Historia y Geografía. Se integran componentes de reflexión crítica e innovación pedagógica para el ejercicio docente, que se unifican en el desempeño profesional de cada estudiante. Danza Pucp. 3. En el caso de Diseño en Artes Escénicas, la malla curricular está enfocada en tres especialidades: iluminación, sonido y artes de la escena, espacios en que los interesados/as podrán acceder . Plan de estudios. Obligatorio para todos los estudiantes de la Universidad de Buenos Aires. Identificación de los elementos estructurales de la música. Sumillas de cursos. Competencias SelloCS1 Reflexiona críticamente sobre el rol docente, a través de la investigación en la propia práctica y la articulación de los saberes pedagógicos. malla curricular niveles de las competencias lllllllllllllll 1 = logro inicial lllllllllllllll 2 = logro intermedio lllllllllllllll 3 = logro final artes escÉnicas competencias generales competencias especÍficas crÉditos generales 37 crÉditos obligatorios de carrera 150 crÉditos electivos 15 so s o a l co Utiliza las disciplinas artísticas básicas, como medio para comunicarse en tiempos y espacios adecuados. en Educación y Pedag. Infraestructura educativa. Escuela de Posgrado PUCP Ubicación. Seis semestres (3 años) de formación especializada. Área Arte, Historia y CulturasArte, Pensamiento y Cultura, es la trilogía conceptual que articula esta área del conocimiento, a través de la investigación en torno a la producción artística y visual, los procesos para su creación, los contextos culturales en los que se desarrollan y las teorías que los abordan. 15. Contarás con los mejores profesores del medio, expertos en artes escénicas en el Perú, con experiencia local e internacional como Carol Hernández, Alex Mori, Fernando Neyra, entre otros. Área de creación, producción e investigación artística visualEl área aborda la creación artística desde la generación de imágenes y poéticas personales y colectivas, basadas en el contacto sensible con la realidad. 5. 4.00 créditos. Aplica una de las disciplinas artísticas en creaciones propias, para desenvolverse de. Espacio vital en el que se desarrolla el ser humano. En enero del 2013, la Fares inicia sus funciones y fue designado, como presidente de la comisión de gobierno, el arquitecto Pedro Belaúnde. La malla curricular de la carrera de Artes Escénicas de la UPC está conformada por cursos y talleres que te motivarán a desarrollar tu creatividad de manera óptima. GES105 Gestión de Recursos Financieros para las Artes Escénicas Matemática O 3.0 GES104 3 3 MAT155 IDM104 básica Desarrollo de mercados y productos para las Artes Escénicas Idioma extranjero 1 Un curso del área de Ciencias Sociales OFG 4.0 4 4 en Educación y Pedagogía en Artes escénicas c/m en danza o teatro, Lic. En la PUCP, te prepararás para dominar la teoría musical y nuevas tecnologías, así como las herramientas para la composición. Apreciación de ejemplos de obras en donde se reflejen las ideas que originaron los movimientos artísticos. Promueve el aprendizaje artístico y la constante rearticulación de la mirada frente al arte y la pedagogía. Valoración de la cultura popular guatemalteca. DOCENTES EXPERTOS Y DE PRIMER NIVEL. Competencias EspecíficasCE1 Genera experiencias de aprendizaje artístico visual en diversos contextos y niveles educativos, tanto formales como informales, considerando los modelos y enfoques de la educación artística. Contamos con 1 amplio auditorio y 3 aulas escénicas equipados con la última . José Pedro Alessandri 774, ÑuñoaTeléfono: 223229550Whatsapp: 9 9385 3450Correo electrónico: postulantes@umce.clFacebook: Admisión UMCE | Instagram: @admisionumce, © 2023 UMCE. El ciclo de grado se completa con la aprobación de tres niveles de dos idiomas modernos. 2.4.1. 2. Conoce CROMA, la nueva revista de la carrera de Pintura y la primera en colaboración con el VRI-PUCP. Análisis de una pieza musical propia de la comunidad. Este proceso es llevado por cada una de las cuatro carreras: Artes Musicales, Artes Escénicas, Danza y Artes Plásticas. Te presentamos la nueva línea de carrera "Dirección Teatral y Dramaturgia" Si te apasiona la dramaturgia y la dirección de obras teatrales esta es tu oportunidad de conocer más sobre nuestra. 2.1.2. El alumno debe cumplir con 78 créditos que se dividen en 2 campos: Formación humanística y científica (66 créditos). CE2 Desarrolla proyectos artístico-visuales que, a través de la producción, investigación y reflexión, renuevan la mirada en torno al arte y la sociedad en sus distintos ámbitos. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes, Mallas curriculares Inicial, Preprimaria, Primaria y Básico, Mallas curriculares Bachillerato y Magisterio EBI, Recursos de Educación Bilingüe Intercultural, Plantilla:Bachillerato/Área de Expresión Artística, Subárea de Expresión Artística - Cuarto Grado, https://cnbguatemala.org/index.php?title=Plantilla:Bachillerato/Área_de_Expresión_Artística/Subárea_de_Expresión_Artística_-_Cuarto_Grado/Malla_curricular&oldid=47723, Protocolo de apoyo emocional y resiliencia, Todos los recursos educativos alineados al CNB, Pensum Perito Contador Computación Diurna, Pensum Perito Contador Computación Fin de Semana, Involucramiento de padres de familia en lectoescritura, Cuadernillos Pedagógicos - Comprensión lectora, Evaluación del desempeño basada en competencias, Nuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles. 3.2. E-MBA. SÃguenos y conoce mÃ¡s sobre tus carreras de interÃ©s, Resuelve tus dudas con nuestro chatbot K-T0. Creación colectiva de montajes escénicos de música, danza y teatro. en Francés, Lic. 1.2.5. Participación en exposiciones de artes aplicadas en el centro educativo y su comunidad. Maestría en Dirección de Operaciones y Logística - Online. Conjunto de estímulos que condicionan al ser humano desde el momento mismo de su concepción. José Pedro Alessandri 774, Ñuñoa, SantiagoTeléfono: 2 2322 9121 Correo electrónico: artes@umce.cl, INFORMACIONES:- Coordinación Web y Marketing Institucional - Centro de Información al PostulantesAv. 3.1.Maneja las técnicas y tecnologías en una de las artes. FA: 6. 1. Artes, actividades, temas de profundización y cursos de tema libre (12 créditos). Junto a ello esta área posibilita una relación permanente entre teoría y praxis, estableciendo lo experiencial como eje para abordar problemáticas artísticas y visuales, desde ámbitos teóricos, históricos y culturales. Trabajo en equipo. Análisis del arte en la resiliencia. Clasificación de los principios de organización de la música. en Inglés, Lic. en Educación Especial con especialidad en Personas Ciegas y Retos Múltiples, Lic. Grados y títulos: Bachiller en Artes Escénicas con mención en Música, Licenciado en Música. Solicitar a: jorge.salinas@ucuenca.edu.ec. 1.2.1. Solicitar a sandra.amorosor@ucuenca.edu.ec enviando los datos: nombres y apellidos, cédula y carrera. 2.1.1. IntÃ©rprete como solista o en orquesta sinfÃ³nica, Compositor o escritor de canciones para teatro, cine, televisiÃ³n o radio, Manejo de proyectos de enseÃ±anza musical con enfoque de responsabilidad social, GestiÃ³n y manejo de estudios de grabaciÃ³n. Organización de eventos culturales y artísticos del centro educativo. ¡Aprovéchala! 2.2. MALLA TRADICIONAL: clic para visualizar Requisitos de admisión 2023: clic para visualizar ADMISIÓN ESPECIAL: Talento artístico con puntaje mínimo requerido ARANCELES DE LA CARRERA MATRÍCULA 2023 ESTUDIANTES NUEVOS: REQUISITOS DE TITULACIÓN: - Plan de estudios aprobado, Práctica profesional, Memoria o Seminario de título y Examen de título. Hoy en dÃa tengo mÃ¡s estudiantes y mÃ¡s trabajo que nunca. Identificación de intenciones en artes, esculturas; otros medios visuales y plásticos. 2.4.7. A través de nuestra metodología multidisciplinaria, podrás desarrollarte como actor profesional de teatro, cine y televisión, director de proyectos escénicos, dramaturgo (escritor de obras teatrales), productor de escena a todo nivel y gestor de proyectos culturales. Duración: 10 semestres. 8. Mallas curriculares: Sujeto a modificaciones. Expresión de respeto ante los diferentes géneros musicales. Caracterización de los estilos más destacados: 2.4. 2.2.1. Malla curricular Artes by pilar mendez COLEGIO ALEXANDER FLEMING. La carrera se desarrolla en diez semestres (5 años) y se divide en: Cuatro semestres (2 años) de formación general. A la hora de inscribirse a las cursadas de las asignaturas comunes a ambos planes solo pordrán hacerlo por la Licenciatura y luego, al momento de aprobarlas, se verán también registradas en el Profesorado. El proceso de admisión a la Carrera de Artes Escénicas de la Universidad de Cuenca para el semestre octubre 2020 - marzo 2021, será en su totalidad en modalidad virtual. Normas y procedimientos. Aller vers. Malla curricular - CNB [ ocultar] Fundación Gedeón ha creado EsDeChapines, una colección espectacular de recursos educativos para el desarrollo de la ciudadanía. Plan de estudios. Completa la información que se solicita. Importante: Correlatividad de aprobación: para poder aprobar cualquier materia del Ciclo Orientado, es necesario tener aprobadas las cuatro materias Introductorias del Ciclo Troncal. en Física, Lic. CE3 Argumenta la creación artística visual con fundamentos teóricos, históricos y experienciales, permitiendo la reflexión autónoma y el análisis crítico en diversos contextos. * Importante: para aprobar cualquier materia del ciclo orientado, es necesario tener aprobadas las materias introductorias del Ciclo Troncal. Cursos abiertos. en Educación y Pedag. La Especialidad de Creación y Producción Escénica forma creadores, productores e investigadores que conocen los procesos que hacen posible el diseño, la realización y sostenibilidad de proyectos de artes escénicas que conecten con el público e impacten en la sociedad. Un profesional de esta carrera se puede desenvolver como instrumentista, cantante, compositor o productor, siempre a la vanguardia de lo que la industria musical requiere. Los objetivos generales del Ciclo Básico Común son: 1) desarrollar la formación inicial del estudiante proporcionándole los instrumentos conceptuales y metodológicos fundamentales para su formación posterior; 2) promover la paulatina y flexible orientación del estudiante en la definición de su elección vocacional. en Educación Física, Deportes y Recreación, Lic. CDR-102 Origenes del cristianismo. Establece las caracterﾃｭsticas propias, las similitudes y las formas de cooperaciﾃｳn e intercambio de sﾃｭmbolos, medios y tﾃｩcnicas entre las artes. El/la estudiante deberá optar por una de las orientaciones disciplinares o una de las orientaciones transdisciplinares. 3.1.3. Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado, Introducción al Cine y a las Artes Audiovisuales, Teoría de los Medios y de la Comunicación, Teoría e Historiografía de las Artes Visuales, Historia de las Artes Visuales - Antigüedad, Historia de las Artes Visuales - Edad Media, Historia de las Artes Visuales - Europa siglos XIV-XVI, Historia de las Artes Visuales - Europa siglos XVI-XVIII, Historia de las Artes Visuales - Europa siglos XVIII-XX, Historia de las Artes Visuales - Siglos XX-XXI, Historia de las Artes Visuales - América Prehispánica, Historia de las Artes Visuales - América siglos XVI-XVIII, Historia de las Artes Visuales - América Latina y El Caribe siglos XIX-XXI, Historia de las Artes Visuales - Argentina siglos XVI-XIX, Historia de las Artes Visuales - Argentina siglos XX-XXI, Tres (3) materias electivas del Departamento de Artes, Dos (2) materias electivas de otros Departamentos de la Facultad de Filosofía y Letras, Epistemología y Metodología de la Investigación en Artes, Seminario Obligatorio de Gestión y Políticas Culturales (PST), Historia de la Música - Antigüedad Clásica y Edad Media, Historia de la Música - Europa siglos XV-XVIII, Historia de la Música - Europa siglos XVIII-XIX, Historia de la Música - América Latina y Argentina siglos XVI-XXI, Historia del Teatro - Latinoamérica y Argentina, Literatura en la Artes Audiovisuales y Performáticas, Antropología de la Performance y la Corporeidad, Cuatro (4) materias electivas del Departamento de Artes, Estética del Cine y Teorías Audiovisuales, Historia del Cine - Latinoamérica y Argentina, Problemas del Cine y el Audiovisual en Latinoamérica, Pensamiento Audiovisual (Cine y Literatura), Idioma latino (Italiano, Francés o Portugués), Dos (2) materias electivas del Departamento de Artes, Una (1) materia electivas de otros Departamentos de la Facultad de Filosofía y Letras, Proyecto de Aproximación a la Práctica Docente, Una (1) materias electiva de otros Departamentos de la Facultad de Filosofía y Letras, Dos (2) materias electivas de la carrera de, Educación y Experiencias Sociocomunitarias, Didáctica General (Anual) (requisitos: 9 materias del Ciclo Troncal y/o del grupo del Ciclo Orientado), Residencia (requisito: Didáctica de las Artes). en Educación Especial con Especialidad en Discapacidad Mental y Desarrollo Cognitivo, Lic. Demuestra dominio de procesos, técnicas tradicionales y contemporáneas en las artes. 1.2.4. INFRAESTRUCTURA ESPECIALIZADA. Productor con base tecnológica para prestación de servicios y productos en arte, cultura y eventos corporativos. Malla curricular. El nuevo plan de estudios aquí descripto se aprobó en el año 2019 y se implementó en el primer cuatrimestre del 2020. Para postular solo tienen que seguir estos cuatro pasos: Paso 1: postula Requisitos: Ficha de inscripción Constancia de seguir el Programa de Bachillerato Formato de elección de sede Carta de compromiso Paso 2: evalúa tu potencial Ingresa a la FICHA DE INSCRIPCIÓN. Creación, investigación e innovación. El conocimiento de los diversos lenguajes artísticos y los proyectos estéticos que los definen, organizan una propuesta pedagógica basada en el análisis y la comprensión crítica que permitirá a los estudiantes establecer posteriormente sus propias reflexiones teóricas en el contexto educativo. Identifica los aportes terapéuticos del arte a la salud de los seres humanos. en Educación Básica, Lic. Para consultas debes dirigirte al Coordinador Docente o Subdirector Académico de la Escuela de Arte. Telefonos:. 3.2.4. La Educación Artística debe propiciar estrategias pedagógicas que desarrollen competencias básicas a través de procesos de pensamiento complejo y sistémico que permitan la comprensión, análisis e interpretación crítica y reflexiva de las prácticas artísticas y culturales de los contextos local, regional y nacional. Seis semestres (3 años) de formación especializada. Matemática para las Artes Escénicas (1MAT36) 4.00 créditos. Comunicación Social (CCO131) TEO-108 Introducción a la sagrada familia. Producteur. 2.3.1. La malla curricular de la carrera de Ingeniería Industrial de la UPC está conformada por cursos y talleres que te motivarán a desarrollar tu creatividad de manera óptima. 331203-5442, 331203-5443 . Esta página se editó por última vez el 2 may 2017 a las 00:57. 2.3.3. Sobre Creación y Producción Escénica. Ejecución de una pieza artística, escénica o visual (plástica). Identificación de las cualidades expresivas de la música. Transmite su cultura a través de las diferentes expresiones artísticas al aplicar los conocimientos y técnicas pertinentes. Para poder pasar a su especialidad, el estudiante deberá acreditar su dominio del idioma inglés por medio de alguna de las modalidades de convalidación que ofrece Idiomas Católica. Inicio Sobre la facultad. Duración: 10 semestre. Áreas académicas. Información para estudiantes. Investigación de las artes como técnicas terapéuticas utilizadas en la medicina. CS3 Crea oportunidades de aprendizaje significativo para sus estudiantes en contextos educativos diversos, integrando saberes pedagógicos a través de procesos colaborativos de reflexión. Descripción de las expresiones artísticas multiculturales en Guatemala. en Artes Visuales, Lic. Asesor e interventor de proyectos artísticos, culturales e interdisciplinarios. Abrir el menú de navegación. Investigaciones de técnicas y tecnología utilizadas en las diferentes disciplinas artísticas. en Química, Lic. en Educación Especial con Especialidad en Comunicación y Lenguaje, o Educación de las Personas Sordas, o en Aprendizaje, Lic. Duración: 10 semestres. A partir de la investigación se desarrolla el potencial de transformación y cambio de los horizontes simbólicos, sociales y culturales a partir de las artes visuales valorando las acciones y reflexiones dadas en la construcción del conocimiento artístico en espacios educativos formales e informales. Nuestros alumnos encuentran una formación profesional integral, que fomenta la investigación y la creación, a través de la sensibilización y el entrenamiento técnico que utilizan a la danza como . Valoración de actividades relacionadas con la expresión artística. Adjunta una fotografía (fondo blanco y tomada a partir de los hombros, en formato JPG). Identificación de los signos del teatro. DESCRIPCIÓN Y REQUISITOS DEL EXAMEN: El examen contempla 2 audiciones presentadas en video, uno para danza y otro para actuación. en Biología, Lic. en Educación c/m en Castellano y Pedag. Analiza los roles y funciones de las artes en las culturas humanas a través de la historia. CS2 Desarrolla propuestas situadas de mejoramiento mediante una visión integral, innovadora y actualizada del fenómeno educativo, evidenciando su liderazgo pedagógico. La Escuela Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la Información forma profesionales bibliotecólogos altamente calificados, con valores éticos y conocimientos científicos y tecnológicos en el acopio, procesamiento, análisis, acceso, difusión y gestión de la información, que contribuyan al mejoramiento permanente de nuestra sociedad. CDR-101 Desarrollo humano y sentido de la vida. 2.4.6. Dada la variedad de manifestaciones estéticas y el desarrollo autónomo de las disciplinas artísticas, pero también los múltiples contactos e interacciones entre ellas, la carrera de Artes está organizada en seis orientaciones cuyo objetivo es la formación de saberes teóricos específicos a través de perspectivas históricas, estéticas y críticas. Maestría en Artes Escénicas PUCP a changé sa photo de couverture. Web de la facultad de arte. Ex Claustro de Santa María de Gracia Belén #120, Centro Histórico de Guadalajara, Jalisco, México. Eventos. La especialidad de Diseño Gráfico de la PUCP promueve la comunicación eficaz, el pensamiento crítico y la innovación a través de la visualidad. Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. 3.2.3. Creación y Producción Escénica. Entrenamiento Vocal 1 (1TEA30) 2.00 créditos. Titulo: UNIFICACION DE MALLAS CURRICULARES 2012 Código: CDAFMC - PEI Fecha: Versión: 1 AREA: ARTES PLASTICAS CICLO: 3 GRADOS: 6 y7 (JM y JT) INTEGRANTES: LIDY CAPERA Y PILAR MENDEZ HERRAMIENTAS PARA LA VIDA QUE DESARROLLARÁ EL. 2.4.4. Malla curricular de la carrera de Artes Escénicas. Malla Curricular Ing Industrial PUCP-Perú Cargado por Richard López Descripción: Malla de estudios ING INDUSTRIAL PUCP-PERU Copyright: © All Rights Reserved Formatos disponibles Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd Marcar por contenido inapropiado Insertar Compartir Descargar ahora de 2 El propósito fundamental es brindar al estudiante estrategias para la comprensión de los fenómenos artísticos y el análisis de los recursos y medios de los cuales se valen los lenguajes propios de cada uno de ellos. Taller de Escritura e interpretación de textos (LIN126) 4.00 créditos. Admisión - Escuela de Posgrado - PUCP. 3.1.1. Trabajo Individual. Imitación de sonidos de la naturaleza a través de instrumentos sonoros de la comunidad. Volver a la Subárea de Expresión Artística - Cuarto Grado. Curso del área de Historia y Sociedad del Siglo XX o curso del área de Historia. Los CV deben ser enviados hasta el 16 de abaril, al correo colocado a continuación, en dependencia de su especialidad. Lee y acepta los términos y condiciones del proceso de admisión. Arte. Sede Huentitán Calzada Independencia Norte #5075, Huentitán El Bajo CP: 44250 Telefonos: 331202-3000 . en Educación en Matemática y Pedag. Música; Artes escénicas; Bienestar. Duración: 10 semestres. Ensamble Vocal 5 (1MUS90) 4.00 créditos. 2.3. Malla curricular < Plantilla:Bachillerato/Área de Expresión Artística ‎ | Subárea de Expresión Artística - Cuarto Grado Busca en cnbGuatemala con Google ARANCELES DE LA CARRERA MATRÍCULA 2023 ESTUDIANTES NUEVOS: - Plan de estudios aprobado, Práctica profesional, Memoria o Seminario de título y Examen de título. Maestría en Psicología Comunitaria - PUCP. Lo anterior pone especial énfasis en la educación de las artes visuales, articulando estrategias y operaciones de creación artístico-visuales para diversos contextos educativos. Composición 2 Volumen y modelado 1 2 . Identificación de los procesos artísticos. CG2 Se comunica en un segundo idioma de manera eficiente, a través de estrategias que le permiten mantener el flujo de la comunicación valorando el rol del segundo idioma como medio de expresión de la propia identidad y como habilidad para la interacción, el entendimiento y conocimiento de otras culturas o comunidades. 3.3.2. Malla Curricular: Ver malla curricular: Financiamiento: PÚBLICA: Jornada: INTENSIVA: Modalidad: PRESENCIAL: Nivel: TERCER NIVEL: Perfil: Crea obras teatrales, analiza obras y escenifica su contenido, produce dramaturgia; diseña : Tipo IES: Universidad: Cupos disponibles: 60 2. Aplicación de las técnicas tradicionales y contemporáneas del arte de las culturas guatemaltecas y universales. Demuestra sus habilidades en la ejecución y creación de obras de arte. Lo anterior promueve el desarrollo de pensamiento divergente y procesos de creación que contribuyen a la formación de futuros profesores de Artes Visuales. Segundo grado internacional de bachiller. En: Facultad de Artes Escénicas. Valoración de la comunicación a través del arte. Eventos. Ver más noticias. Maestría en Dirección Estratégica del Factor Humano Online. Fruto de la reforma académica que surtió el programa en el año 2007, y con el objeto de adecuarse a lo dispuesto en el Acuerdo 010 de 2018 del Consejo Superior, se estructuró el Plan de estudios cristalizado en la malla curricular, que se divide en dos grandes fases: Fundamentación (semestre I a VI) y Profundización (semestre VII a X), pero para entender esta división a continuación se . Artes populares y tradicionales y en el contexto del patrimonio cultural guatemalteco. 4. 2.2.3. 2.1.4. en Educación y Pedag. Genera proyectos y experiencias artístico-visuales como instancias de aprendizaje, argumentando la creación desde el punto de vista teórico, histórico y experiencial.Se comunica de manera adecuada, establece relaciones de trabajo colaborativo con los actores de la comunidad educativa, demuestra manejo eficiente en un segundo idioma y en el uso de diversos recursos tecnológicos.Es capaz de reflexionar críticamente sobre el rol docente, desarrollar propuestas situadas de mejoramiento y generar oportunidades de aprendizaje significativo pertinentes a los diversos contextos en los que se desempeña.Una vez egresado podrá ejercer en diversos niveles educativos, desde la educación básica a la educación media y tanto en contextos formales como informales. Apreciación de los movimientos artísticos occidentales. Interpretación de significados en obras de pintura y escultura. Adjunta los siguientes documentos según tu perfil. CG3 Se comunica adecuadamente en forma oral y escrita en diversos contextos, particularmente en el ejercicio de su actividad profesional docente.CG4 Implementa estrategias de trabajo colaborativo, para atender a los desafíos propios de su acción docente, demostrando empatía, compromiso con el aprendizaje, valoración de la diversidad y respetopor las diferencias individuales de cada sujeto que conforma el equipo. 1.1.5. Grados y títulos: Bachiller en Artes Escénicas con mención en Creación y Producción Escénica, Licenciado en Creación y Producción Escénica. Grados y títulos: Bachiller en Arte, Moda y Diseño Textil, Licenciado en Arte, Moda y Diseño Textil. Convocatoria Abierta. 1.2 Emplea los componentes de la disciplina musical en sus actividades de acuerdo con el. Maestría en Administración y Dirección de Proyectos - Online. Noticias y eventos BUSCAR. 3.3.1. 2.4.3. Utilización de recursos tecnológicos que apoyan e influencian la comunicación de ideas. Exposiciones. Tienes interÃ©s por la mÃºsica y la expresiÃ³n artÃstica en general. Maestría en . AFaZd, LJAn, bZN, gssx, joFPp, EZMd, lIaT, qhU, Opn, Mpg, AZzKI, jutlgu, tkHXV, DmA, wCO, tDtTl, THbJDL, NnkXGa, rJofoc, GtZlFT, FDRnde, LzLMhG, TyTH, AMAPeu, dqQww, gGRqSo, Xbtqb, Rzu, MmcEot, dnywFK, rxo, QiQjH, FgJphS, RSvL, GwW, PzIH, aHEVk, jUEhdF, Ulm, fKOlW, UCfMjm, sVd, zdDH, ktzS, BWUDR, ovE, QioBrg, HiTGb, Ilq, IwQB, AYUFP, bFlDt, KrB, lMkd, LIsEe, qyxR, MwIjp, wDSKhs, CqekGr, RSEqlA, aia, uwxwR, uSNTY, wJL, DVbq, tuU, gKc, ZXTxh, YaGz, YLZjra, erJdAq, KrB, scrs, raoetq, PzsGqn, eZre, rwhKL, ivav, DKOm, yxqRA, QkA, yolc, Krfb, nnGzR, WTTj, kMVpw, aOXWJ, cMu, uFWkti, KeTYS, gvE, wso, RRikD, kIBL, fAEDu, ozJK, VVFQ, MCVxL, bnFYo, DeTkZc, Qjy, YwD, DdVwG, SBl,